• Künye
  • İletişim
  • Gizlilik İlkeleri
  • Çerez Politikası
  • Kullanım Şartları
Anasayfa
  • Bursa Haberleri
  • Haberler
  • Siyaset
  • Dünya
  • Ekonomi
  • Magazin
  • Eğitim Sağlık Spor Teknoloji Yaşam
  • Ara
SON DAKİKA:
08:54
Ankara'da 52 bin sahipsiz sokak hayvanı toplandı
08:47
İran: Hürmüz Boğazı'ndaki mayın temizleme konusu İran'ın sorumluluğunda
08:39
İzmir'deki maki yangını 5 saatte söndürüldü
08:33
ABD Yüksek Mahkemesi, Trump'ın doğumla kazanılan vatandaşlığa getirdiği kısıtlamaları reddetti
08:22
Venezuela'daki depremlerde hayatını kaybedenlerin sayısı 1943'e yükseldi
02:03
Denizli'de silahlı kavga: 1 ölü, 3 yaralı
01:11
Marmaris açıklarında göçmen botu battı: 1 ölü, 2 kayıp
01:05
Bursa'da mobilya fabrikasında çıkan yangın söndürüldü
00:44
Fatih'te 4 katlı binadan beton parçalarının düştüğü anlar kamerada
00:36
Taşköprü'de çıkan yangında bir ev kullanılamaz hale
00:19
Elektrik direğine çarpan otomobilin alkollü sürücüsü ağır yaralandı
Üye Paneli
A
Büyüt
A
Küçült
Yorumlar
  1. Haberler
  2. Eğitim
  3. Vanlı öğrenciler Erasmus K210 projesi ile İtalya'da
Eğitim
Yayınlanma: 15 Kasım 2024 - 09:59
Güncelleme: 15 Kasım 2024 - 10:29

Vanlı öğrenciler Erasmus K210 projesi ile İtalya'da

Van Teknokent Koleji, Erasmus K210 "100'lerde Teknoloji ve Muasır Medeniyet" projesiyle ilk 6'ya girerek büyük bir başarı elde etti.

Eğitim
15 Kasım 2024 - 09:59
Güncelleme: 15 Kasım 2024 - 10:29
Yorumlar
Yazdır
A
Büyüt
A
Küçült
Yorumlar
Vanlı öğrenciler Erasmus K210 projesi ile İtalya'da
Van Teknokent Koleji, Erasmus K210 "100'lerde Teknoloji ve Muasır Medeniyet" projesiyle ilk 6'ya girerek büyük bir başarı elde etti.

Van Teknokent Koleji, Türkiye genelinde sadece 6 projenin geçmeyi başardığı Erasmus K210 projesi kapsamında büyük bir başarıya imza attı. "100'lerde Teknoloji ve Muasır Medeniyet" adlı projeleriyle ilk 6'ya giren kolej, Avrupa çapında adından söz ettirmeyi başardı. Bu proje, öğrencilerin çağdaş teknolojilerle buluşmasını, kültürel zenginlikleri tanımasını ve uluslararası deneyimler kazanmasını hedefliyor.

"Napoli'de ilk hareketlilik başladı"

Proje kapsamında ilk hareketlilik, İtalya'nın tarihi ve kültürel açıdan önemli şehirlerinden Napoli'de gerçekleşti. İtalya ve Portekiz'den projeye katılan ortak okullarla birlikte ilk adımlar atıldı. Bu buluşmada öğrenciler, teknoloji ve yazılım alanında deneyim kazanma fırsatı buldu. Özellikle sanal gerçeklik gözlüğü kullanarak, projenin temelini oluşturan uygulamalara yönelik çalışmalar gerçekleştirildi. Bu sayede öğrenciler sadece teorik bilgiyle kalmayıp, pratik uygulamalara da katılarak yazılım ve VR teknolojisi hakkında derinlemesine bilgi sahibi oldular.

"Kültürlerarası etkileşim ve tarihi keşifler"

Öğrenciler, İtalya'daki eğitim ve proje çalışmalarının yanı sıra, bu kültür zengini ülkenin tarihi yerlerini de gezme fırsatı buldular. Napoli'nin antik sokakları, Roma döneminden kalma yapılar, Pompeii kalıntıları ve yerel müzeler gibi tarihi bölgeler keşfedildi. Bu geziler, öğrenciler için sadece bir kültürel etkileşim değil; aynı zamanda Avrupa tarihi hakkında bilgi edinme ve farklı kültürlerle kaynaşma imkanı sundu. Erasmus K210 projesi, öğrencilerin teknolojiyi kullanma becerilerini geliştirirken, aynı zamanda onlara uluslararası bir bakış açısı kazandırmayı hedefliyor. "100'lerde Teknoloji ve Muasır Medeniyet" projesi ile öğrenciler, 21. yüzyıl becerileri doğrultusunda kendilerini geliştirme imkanı buluyor. Yazılım ve sanal gerçeklik gibi alanlarda pratik bilgi edinen öğrenciler, gelecekte bu alanlarda daha donanımlı bireyler olarak yetişmeleri için destekleniyor. Proje boyunca yapılacak diğer hareketliliklerde, öğrencilerin daha fazla deneyim kazanması ve farklı kültürlerle etkileşimlerini derinleştirmesi planlanıyor. Öğrenciler, Portekiz'de gerçekleşecek bir sonraki etkinlikte, yazılım ve VR projelerini daha da ileri seviyeye taşıyarak uluslararası bir çalışma ekosistemine adapte olma fırsatı bulacaklar. Bu projesi, yalnızca okul ve şehir için değil, Türkiye için de önemli bir gurur kaynağı oldu. Uluslararası bir platformda elde edilen bu başarı, kolejinin eğitim kalitesini ve öğrencilerinin yetkinliklerini gözler önüne sererken, gelecekte daha büyük başarıların temelini atıyor.


İHA
  • YORUMLAR
adlı kullanıcıya cevap x
İlginizi Çekebilir
'Eğitimden Bir Kare Ulusal Fotoğraf Yarışması'na başvurular başladı
'Eğitimden Bir Kare Ulusal Fotoğraf Yarışması'na başvurular başladı
Öğretmenlere tiyatro eğitimi
Öğretmenlere tiyatro eğitimi
'ABD'de okuyan en başarılı 25 Türk Öğrenci Listesi' açıklandı
'ABD'de okuyan en başarılı 25 Türk Öğrenci Listesi' açıklandı
İstanbul Aydın Üniversitesi'nde 23 pilot bröve alarak mezun oldu
İstanbul Aydın Üniversitesi'nde 23 pilot bröve alarak mezun oldu
Son Haberler
Ankara'da 52 bin sahipsiz sokak hayvanı toplandı
Ankara'da 52 bin sahipsiz sokak hayvanı toplandı
İran: Hürmüz Boğazı'ndaki mayın temizleme konusu İran'ın sorumluluğunda
İran: Hürmüz Boğazı'ndaki mayın temizleme konusu İran'ın...
İzmir'deki maki yangını 5 saatte söndürüldü
İzmir'deki maki yangını 5 saatte söndürüldü
ABD Yüksek Mahkemesi, Trump'ın doğumla kazanılan vatandaşlığa getirdiği kısıtlamaları reddetti
ABD Yüksek Mahkemesi, Trump'ın doğumla kazanılan vatandaşlığa...
Venezuela'daki depremlerde hayatını kaybedenlerin sayısı 1943'e yükseldi
Venezuela'daki depremlerde hayatını kaybedenlerin sayısı 1943'e...
Hatay'da 3 yıl 1 ay hapis cezasıyla aranan şahıs tutuklandı
Hatay'da 3 yıl 1 ay hapis cezasıyla aranan şahıs tutuklandı

Ana Sayfa
Bursa Haberleri
Haberler
Siyaset
Dünya
Ekonomi
Magazin
Eğitim
Sağlık
Spor
Teknoloji
Yaşam
Biyografiler
Üye Paneli
Günün Haberleri
Arşiv
Gazete Arşivi
Hava Durumu
Gazete Manşetleri
Nöbetci Eczaneler
Namaz Vakitleri
  • Bursa Haberleri
  • Eğitim
  • Ekonomi
  • Haberler
  • Magazin
  • Sağlık
  • Teknoloji
  • Biyografiler
  • Üye Paneli
  • Günün Haberleri
  • Arşiv
  • Gazete Arşivi
  • Hava Durumu
  • Gazete Manşetleri
  • Nöbetci Eczaneler
  • Namaz Vakitleri

  • Rss
  • Künye
  • İletişim
  • Gizlilik İlkeleri
  • Çerez Politikası
  • Kullanım Şartları

Sitemizde bulunan yazı , video, fotoğraf ve haberlerin her hakkı saklıdır.
İzinsiz veya kaynak gösterilemeden kullanılamaz.